İşletme Bölümü, akademik faaliyetlerine 1995–1996 eğitim-öğretim yılında yüksek lisans programıyla başlamış; 1996–1997 eğitim-öğretim yılında lisans, 1999–2000 eğitim-öğretim yılında ise doktora programına öğrenci kabul etmiştir. 2025–2026 eğitim-öğretim yılı itibarıyla bölüm bünyesinde 1 lisans ve 7 lisansüstü program yürütülmektedir.

Programın amacı; yönetim ve örgüt bilimlerinin kuramsal ve felsefi temellerine derinlemesine hâkim, bu bilgileri örgüt bilimlerinin makro, meso ve mikro düzeylerinde derinleştirerek uzmanlaşabilen; özgün araştırma soruları geliştirebilen, bilimsel bilgi üretebilen ve eleştirel düşünme yetkinliğine sahip akademisyen adayları ve araştırmacılar yetiştirmek; ayrıca, yönetim işinin bilimsel ve felsefi temellerini ulusal ve uluslararası ölçekte faaliyet gösteren örgütlerin yönetiminde uygulayabilecek bilgi ve becerilerle donanmış profesyonel bireyler kazandırmaktır.
Programın hedefi; yönetim ve organizasyon bilimlerinin temel kuramları, yaklaşımları ve güncel gelişmeleri konusunda ileri düzeyde bilgi sahibi; özgün ve nitelikli akademik araştırmalar tasarlayabilen ve bu araştırmaları bilimsel yöntemlerle yürütebilen; bilimsel bilgiye eleştirel yaklaşabilen, etik ilkelere duyarlı ve akademik değerlere bağlı; mezunlarının uluslararası akademik platformlarda yer alabilecek düzeyde donanıma sahip olmasını ve bilimsel yayınlar üretebilmesini sağlayan; ayrıca, bilimsel bilginin uygulamaya aktarılmasını ve toplumsal sorunlara çözüm üreten projeler geliştirilmesini destekleyen bir program olmaktır.

Uluslararasılaşma kapsamında Erasmus+ ve benzeri değişim programları aracılığıyla öğrencilerin farklı akademik ortamlarda deneyim kazanmaları teşvik edilmektedir. 
Mezunlar, kamu ve özel sektörde insan kaynakları ve yönetim gibi alanlarda kariyer yapabilmekte, girişimcilik bilgi ve becerileri doğrultusunda kendi işlerini kurup yönetebilmekte ve akademik gelişimlerini sürdürebilmektedir.

Misyonumuz

Özel sektör ve kamu kurumlarını yönetebilecek çağdaş yönetim bilgisi ve becerilerine sahip, stratejik düşünebilen, veri temelli analiz yapabilen ve çözüm geliştirebilen, disiplinler arası bakış açısına sahip, etik, toplumsal sorumluluk ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarına yansıtan bireyler yetiştirerek ülkemizin nitelikli insan kaynağına katkı sağlamaktır.

Vizyonumuz

Evrensel nitelikte bilimsel araştırma, eğitim-öğretim ve toplumsal katkı faaliyetleriyle öğrencilerin analitik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştiren, yenilikçi, sürekli gelişimi benimseyen, ulusal ve uluslararası düzeyde tanınırlığa sahip bir bölüm olmaktır.